„Auf der Suche nach der richtigen Position“
Ich absolviere derzeit einen Master in Digital Entrepreneurship an der European School of Digital Studies der Europa-Universität Viadrina in Frankfurt (Oder). Meine Stärken liegen in Photoshop, Content-Erstellung, Grafikdesign und Webentwicklung. Mit einer Leidenschaft für Digitalisierungsprojekte lebe ich dafür, kreative Ideen umzusetzen und wirkungsvolle digitale Lösungen zu schaffen.
In den letzten zehn Jahren habe ich auf Instagram eine engagierte Community von über 100.000 Reisebegeisterten aufgebaut, die die Schönheit Nordostindiens in den Fokus stellt. Diese Erfahrung hat meine Fähigkeiten in Storytelling, visuellem Design und Content-Strategie geschärft, um echte Verbindungen zu fördern.
Getrieben von dem Wunsch, mich weiterzuentwickeln und einen Beitrag zu leisten, ist es meine Mission, Kreativität zu leben, positive Spuren zu hinterlassen und sinnstiftende Arbeit zu gestalten. Abseits digitaler Projekte gehe ich gerne wandern, spiele Tischtennis oder entwickle neue kreative Ideen.
Eine Initiative zur Bereitstellung einer umfassenden Informationsplattform für Reisende in Nordostindien.
Durch den Mangel an verlässlichen Reiseführern und Online-Ressourcen setzt das Projekt auf WordPress, KI-Tools und spezielle Plugins, um eine zentrale Wissensquelle zu schaffen.
Digitales Archivierungsprojekt zur Erhaltung von Gesangbüchern der Naga-Volksgruppen.
Ziel ist der Schutz des kulturellen Erbes der Region und der indigenen Sprachen durch eine zentralisierte, zugängliche Online-Plattform zum Archivieren und Teilen.
Storytelling-Initiative zur Vermittlung von Landschaften, Kultur und Lebensstil Nordostindiens.
Durch kuratierte Bildinhalte und Geschichten wird die Informationslücke geschlossen – mit einer wachsenden Instagram-Community von über 100.000 Followern.
Konzipierung und Entwicklung der offiziellen Website der Bethany School.
Erstellung einer benutzerfreundlichen Plattform mit Event-Updates und Ankündigungen unter Einsatz von WordPress, Elementor und Plugins für reibungslose Navigation und Funktionalität.
Hallo, ich bin Bapao und befinde mich auf der Suche nach dem Ort, an dem ich meine Fähigkeiten am wirkungsvollsten einsetzen kann. An der Schnittstelle von Kreativität, Technologie und sinnstiftender Arbeit verwirkliche ich Ideen und strebe danach, einen positiven Beitrag zu leisten – stets mit dem Ziel, dazuzulernen und mich weiterzuentwickeln.
Bei CENTOGENE erstellte ich Marketingmaterialien wie Pitch Decks, Präsentationen, Flyer und Berichte unter Einhaltung der Markenrichtlinien. Ich unterstützte bereichsübergreifende Teams durch die Gestaltung von Assets für interne und externe Kommunikation und führte Datenqualitätsprüfungen für Patientendatensätze durch. Zusätzlich arbeitete ich mit Salesforce, Global Data und Excel, um Daten für Berichte und strategische Erkenntnisse aufzubereiten.
Bei NATIF AI war ich am Forensic IDP-Projekt beteiligt, einer KI-gestützten Lösung zur Erkennung manipulierter Dokumente. Zu meinen Aufgaben gehörten:
Erstellung gefälschter Dokumente mit Photoshop, um Betrugsszenarien zu simulieren,
Anonymisierung sensibler Daten gemäß DSGVO,
Datenannotation und -labeling mit internen Tools zur effektiven Modellschulung des KI-Teams.
An der Bethany Higher Secondary School leitete ich das Rebranding der Schule, entwarf das Logo, digitale Assets sowie Druckmaterialien (Sticker, Kalender, Zeugnisse, Ausweise). Zudem organisierte ich außerschulische Aktivitäten, verfasste Reden und Mitteilungen sowie unterstützte administrative Aufgaben der Schulleitung, um Kommunikation und Veranstaltungen zu optimieren.
European New School of Digital Studies, Viadrina University, Frankfurt Oder - 2025
Wilson College, University of Mumbai - 2018
Delhi Institute of Computer Course -2018
St Pauls Institute of Communication Education, Mumbai - 2017
FX School, Mumbai 2015
Semrush Academy 2025